当前位置:
首页  培养信息
2019-2020学年第二学期新冠肺炎疫情期间贵州大学研究生国际语言能力提升计划
发布者:培养
      发布时间:2020-05-15
      访问次数:2412

根据《中共贵州大学委员会办公室贵州大学校长办公室关于2020年春季学期推迟开学及有关工作安排的通知》(贵大党办发[2020]12号)精神,为实现“停课不停教、停课不停学”,现启动2019-2020学年第二学期贵州大学研究生国际语言能力提升计划。具体如下:


一、面向对象

贵州大学普通全日制研究生(硕士研究生一二年级和博士研究生一二三年级)。

二、具体计划

报名时间:2020年5月16日-27日

摸底测试:2020年5月30日

测试方案:(见附件一)

培训时间:2020年6月-7月,共8-10周,具体上课时间待定

总课时:90学时

培训内容:雅思听力、雅思阅读、雅思写作、雅思口语

培训对象:有出国学习、访学、交流意愿且已通过CET6级、或者四级480分以上的学生(一流学科学生优先(见附件二))

培训规模1个班(限50人/60人,根据摸底测试成绩和出国意愿确定培训资格)

培训教学方案:(见附件三)

培训要求:参培学生在开始培训后的半年内必须参加雅思考试(若成绩在6.5分及以上由研究生院承担考试报名费用)

报名邮箱:1025385120@qq.com(研究生国际语言能力提升

训班报名表纸质版加盖学院公章后由学院统一发送电子版至以上邮箱)

联系人:吴老师 88292039  邓老师88292038

三、保障措施

本次国际语言能力提升计划由学校研究生院提供经费及政策支持,所有培训课程由外国语学院具体组织实施。不向学生收取任何费用。

 

 

 

贵州大学研究生院

贵州大学外国语学院

2020年5月15日

 

 

 

 

 

附件一:

摸底测试方案

一、测试目的

    增强贵州大学研究生国际化意识和国际竞争力;全面提升贵州大学研究生的国际交流语言能力与水平;选拔出2019-2020学年第二学期贵州大学研究生国际语言能力提升班学生。

二、测试对象

    贵州大学全日制研究生。由于受到新冠肺炎疫情影响,授课时间将有可能延续到7月份,与毕业班学生时间有冲突,所以此次摸底测试主要针对硕士研究生一二年级和博士研究生一二三年级。

三、测试内容

    雅思作文 Task One and Task Two

四、测试工具

    批改网(www.pigai.org

    注册班级名称:贵州大学研究生国际语言能力提升班2020

班级号:C3739318

QQ群号:468652745

各学院推荐参加测试的同学均需要加入该QQ群,方便统一通知相关消息,教师也可以随时回答学生提出的疑问。

五、测试时间

    5月30日(星期六)10:30——10:50 (Task One)

5月30日(星期六)11:00——11:40 (Task Two)

六、测试要求

    Task One:20分钟完成,不低于150词

    Task Two:40分钟完成,不低于250词

七、测试评分

    Task One:满分100分

    Task Two:满分100分

八、评分标准

    1、很好地完成了试题规定的任务(80-100分)

1)包含所有内容要点(内容与形式的统一,与主题相扣);

2)运用丰富的语法结构和词汇;

3)语言自然流畅,语法错误极少;

4)有效地采用了多种衔接方法,文字连贯,层次清晰;

5)格式与语域恰当贴切;
    2、较好地完成了试题规定的任务(60-79分)

1)包含所有内容要点,允许漏掉1-2个次重点;

2)使用较丰富的语法结构和词汇;

3)语言基本正确,只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;

4)采用了适当的衔接手法,层次清晰,层次较严密;

5)格式与语域较恰当;

    3、很基本完成了试题规定的任务(40-59分)

1)虽漏掉一些内容,但包含多数内容要点;

2)应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;

3)有一些语法及词汇错误,但不影响理解;

4)采用了简单的衔接手法,内容较连贯,层次较清晰;

5)格式和语域基本合理;

    4、未能按要求完成试题规定的任务(20-39分)

1)漏掉或未能有效阐述一些内容要点,写了一些无关内容;

2)语法结构单调、词汇有限;

3)有较多语法结构及词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解;

4)未采用恰当的衔接手法,内容缺少连贯性;

5)格式和语域不恰当;

6)未能清楚地传达信息

    5、未完成试题规定的任务(1-19分)

1)明显遗漏主要内容,且有许多不相关的内容;

2)语法和词汇单调、重复;

3)语言错误多,影响读者内容理解,语言运用能力差;

4)未采用任何衔接手法,内容不连贯,缺少组织、分段;

5)无格式和语域概念;

6)未能传达信息

    6、0分

1)所传达的信息或所使用语言太少;

2)内容与要求无关或无法辨认

    7、其他

1)小作文字数扣分规定

150以上(扣分:0)

141-150(扣分:10)

131-140(扣分:20)

121-130(扣分:30)

111-120(扣分:40)

101-110(扣分:50)

<100(扣分:60

2)大作文字数扣分规定

250以上(扣分:0)

241-250(扣分:10

231-240(扣分:20

221-230(扣分:30

211-220(扣分:40

201-210(扣分:50)

<200(扣分:60

 

 

 

 

 

附件二:

贵州大学一流学科

国际一流学科:

植物保护

国内一流学科:

大数据科学与技术,生态学,生物学,农林经济管理,材料科学与工程,法学、林学、化学。

区域一流学科

土木工程,计算机科学与技术,公共管理,化学工程与技术,物理学,冶金工程,应用经济学。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件三:

培训教学方案

为落实学校新冠肺炎疫情防控工作部署,充分利用信息化手段保障教学活动的正常开展,确保“停课不停教、停课不停学”。为保证2020年上半年贵州大学研究生国际语言能力提升班顺利进行,特制订以下在线培训教学方案。

一、指导思想

《中共贵州大学委员会办公室贵州大学校长办公室关于2020年春季学期推迟开学及有关工作安排的通知》(贵大党办发[2020]12号)

二、授课对象

通过摸底测试选拔出的50或60名同学。

三、授课平台

1、钉钉

2、QQ群

通过钉钉的会议功能或者QQ分屏以及QQ电话,教师实施在线教学和答疑。学生分享教师的屏幕内容,跟上教学进度,并随时有疑问随时提问,确保教学有序地展开。

四、时间安排

1、6月——7月(具体时间另行通知)

具体结束时间根据课时量最终确定

  1. 每天晚上6:30——9:30(每周3-4次课)

        具体时间与学生商量。

    五、授课学时

    90学时

    六、授课内容

    1、课程介绍(3学时)

    2、雅思听力(24学时)

    题型:图表题、句子完成题、简答题、配对题、选择题、摘要填空题

    真题场景:住宿、旅游度假、邮局、银行和购物、图书馆、医疗、课外活动、电台和电视节目、工作应聘、新生入学、课程介绍、学习技巧、课题研究、专题讲座

    3、雅思阅读(24学时)

    阅读四要素:词汇、技巧、做题、机经

    题型:判断题、简答题、摘要填空题、选择题、图表填空题、句子填空题

    4、雅思写作(21学时)

    必备知识点:主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句、状语从句等

    题型:辩论型、解释型

    5、雅思口语(18学时)

    必备话题:人物、物品、地点、业余生活

    七、授课教材

    授课教师将准备的教材做成电子版本,根据教学安排,提前将部分或者全部内容发到QQ群,学生自行下载。

    八、授课要求

    教师按照课表在规定时间上线授课,学生上线听课。教师严格执行考勤制度,对于未在规定时间参加学习的学生,要了解情况,同时给这些学生做好视频回放,确保培训班所有学生认真完成学习任务。

     


     

     

某某学院研究生国际语言能力提升培训班报名表.xlsx


通讯地址:贵州省贵阳市花溪区
邮政编码:550025
黔ICP备05000607-1  网络与信息化管理中心制作发布